منوی اصلی

آرشیو مطالب

آرشیو موضوعی

پیوندها

  RSS  

 

دریافت  فایل متن کتاب آموزش برنامه نویسی ++c

از اینجا دریافت کنید 

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در چهارشنبه بیست و هشتم دی 1390  |

 

توجه :

روز سه شنبه 6 دی ماه ساعت 5 عصر (اولین  دوره کارگاه آموزشی خلاقیت) در محل سالن آموزشکده جونقان برگزار می شود

-       

-      دوره های بعدی کارگاه  نیز به تدریج در طی ترم دوم برگزار خواهد شد

شرکت کلیه دانشجویان محترم آزاد می باشد 

ضمنا شرکت  دانشجویان ذیل ضروری می باشد

 

 

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در دوشنبه پنجم دی 1390  |

 تمرین های درس برنامه نویسی کلاس دوم دبیرستان رشته ریاضی(مرکز شهید بهشتی)

1-   برنامه ای بنویسید که N  را بخواند و اعداد N  رقمی متقارن را  با استفاده از اشاره گرها ذخیره نماید و سپس آنها را چاپ نماید

2-   تابعی بنویسید که دو رشته را بگیرد و حروف آنها را یک در میان قرار دهد  و رشته جدید را بوجود آورد و برگرداند  قسمت مانده از رشته بزرگتر را به انتهای رشته جدید اضافه نماید

3-   تابعی بنویسد که یک رشته بگیرد و  حروف آنرا به عنوان یک  مجموعه  در نظر بگیرد و همه زیر مجموعه های آنرا چاپ کند

4-   تابعی بنویسید که دو عدد بگیرد و اعداد اول بین آنها را در آرایه ای از نوع اشاره گر ذخیره نماید و سپس آنرا چاپ کند

5-   تابعی بنویسید که  یک رشته بگیرد و نیز عدد N را بگیرد و رشته را  به رمز تبدیل نماید  و برگرداند  برای تبدیل به رمز برای هر کدام از حروف در مبنای 2 کد اسکی آنرا در  نظر بگیرد و به تعداد N  از سمت راست عدد مبنای 2  رقم را به سمت چپ منتقل کند  و کد جدید تولید شده را به حروف تبدیل و ارسال نماید

6-   تابعی بنویسید که دو عدد بگیرد و اعدا اول بین آنها  را به صورت  رشته ای کنار هم قرار دهد و رشته جدید را برگرداند

 

 

 

 

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در شنبه بیست و ششم آذر 1390  |

 تمرین های برنامه نویسی مقدماتی کلاس های اول دبیرستان (مرکز شهید بهشتی)

تمرین های برنامه نویسی مقدماتی کلاس های اول دبیرستان (مرکز شهید بهشتی)

۱- برنامه ای بنویسید که  دو عدد را بخواند و اعداد متقارن بین آنها را چاپ کند

۲-برنامه ای بنویسید که یک عدد بخواند و رقم بزرگ آنرا به سمت چپ آن اضافه کند و عدد جدیدی بوجود آوردو آنرا چاپ کند مثلا عدد ۴۶۲۵  را بخواند و عدد ۶۴۶۲۵  را چاپ کند

۳- برنامه ای بنویسید که دو عدد بخواند و رقم های سمت چپ آنها را با هم جابجا کند و  دو عدد جدید را چاپ کند

۴-برنامه ای بنویسید که یک عدد بخواند و از هم رقم فرد آن یکی کم کند و عدد جدید را چاپ کند

۵-برنامه ای بنویسید که عددی را بخواندو به تعداد آن عدد از ابتدای اعداد اول را چاپ نماید

 

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در شنبه بیست و ششم آذر 1390  |

 تمرینات ژیشرفته الگوریتم و برنامه نویسی

سوالات پیشرفته برنامه نویسی و الگوریتم (شهرکرد- مکانیک)

1- برنامه ای بنویسید که آرایه ای n*n را بخواند و دترمینان آنرا محاسبه نماید 

2- برنامه ای بنویسید که ابتدا n  را بخواند و سپس ضرایب یک دستگاه n  معادله n  متغیری را بخواند و جواب های آنرا بدست آورد

3- برنامه ای بنویسید که آرایه ای 10*10 شامل عناصر 0 و 1 را بخواند و بیشترین تعداد 1 های مجاور هم را بشمارد و تعداد را چاپ کند (منظور از مجاور آنست که دو خانه در یک ضلع مشترک باشند )

4-برنامه ای بنویسید که رشته S  را بخواند و همه ترکیب های مختلف را با حروف آن تولید کند و چاپ نماید

5-برنامه ای بنویسید که N  را بخواند و بزرگترین دنباله متوالی اعداد اول را در اعداد n  رقمی پیدا کند و چاپ نماید

6-برنامه ای بنویسید که N  را بخواند اعداد از 1 تا N  را به عنوان یک مجموعه در نظر بگیرد و همه زیر مجموعه های آنرا چاپ نماید 

7-در سیستم کد گذاری Gray  باید هر کد مبنای دو با کد مبنای دو بعد از خودش فقط در یک رقم تفاوت داشته باشد -برنامه ای بنویسید که n  را بخواند و کد های Gray   با N  رقم را چاپ کنید 

8-برنامه ای بنویسید که N  را بخواند و n سطر از مثلث خیام را چاپ کند 

9-برنامه ای بنویسید که از 1 تا 1000 اعداد ی را چاپ کند که نمایش آنها در یکی از مبناهای 2 تا 16 متقارن باشد 

10-برنامه ای بنویسید که آرایه ای 20*20 از اعداد را بخواند و سپس آرایه ای 5 خانه ای را نیز بخواند و آرایه 5 خانه ای را در آرایه بزرگتر جستجو نماید و محل آنرا در صورت وجود مشخص کند

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در چهارشنبه بیست و سوم آذر 1390  |

 کلاس دوم دبیرستان

دانش آموزان کلاس دوم ریاضی مرکز استعدادهای درخشان شهید بهشتی

سوال های * دار را برای جلسه آینده پاسخ داده و همراه خود داشته باشند

2-تابعی بنویسید که برای 20 دانش آموز , از هر کدام از دانش آموزان  10 نمره را بخواند و در آرایه ای 10*20 ذخیره کند و سپس معدل و شماره شاگرد اول را برگرداند (مثلا اگر نفر شماره 8 معدلش حداکثر و برابر 19  است  دو عدد 8 و 19  را بگرداند )

3-تابعي بنويسيد كه آرايه اي از اعداد صحيح را بگيرد اگر همه عناصر آن اول هستند true وگرنه FALSE برگرداند

4-تابعی بنويسيد كه آرايه اي 10*10  از اعداد صحيح را بگيرد و سطری را که جمع عناصر آن ماکزیمم است را در یک آرایه 10

خانه ای برگرداند

5- تابعی بنویسید که آرایه ای 20 خانه ای را بگیرد و اعداد را از آخر به اول جابجا کند ( یعنی عنصر نوزدهم بشود عنصر شماره

صفر – عنصر 18 بشود عنصر شماره 1 و . . . )

6- تابعی بنویسید که آرایه ای 10*10 بگیرد و هر سطر آنرا به طور مجزا مرتب صعودی کند و آرایه را برگرداند

7-*تابعی بنویسید که آرایه ای 10*10 را بگیرد  و بزرگترین عنصر هر سطر را پیدا کند  و سپس این 10 عنصر بزرگتر ار در آرایه ای 10 خانه ای برگرداند

8-تابعی بنویسید که آرایه ای 10*10 را بگیرد  عناصر زیر قطر اصلی آنرا با 0  جایگزین کند و آنرا برگرداند

9—تابعی بنویسید که آرایه ای 10*10 را بگیرد و به هر عنصر آن حاصل جمع عناصر بالای همان عنصر را اضافه کند و آنرا برگرداند

10-تابعی بنویسید که آرایه ای 6*6 را بگیرد و هر سطر آنرا  به طور جداگانه از آخر به اول جابجا کند ( مثلا عضو شماره 5 با عضو شماره 0 و عضو شماره 4 با عضو شماره 1 و  . . .   در هر سطر جابجا شوند )

11-تابعی بنویسید که دو ماتریس 10*10 را به صورت  دو آرایه 10*10 بگیرد و حاصل ضرب دو ماتریس  را در یک آرایه 10*10 برگرداند

12-تابعی بنویسید که آرایه ای 20 خانه ای را بگیرد و دومین عنصر بزرگتر را در آن برگرداند

13- *تابعی بنویسید که آرایه ای  50  خانه ای  و آرایه ای 8 خانه ای را بگیرد و اگر آرایه 8 خانه ای در آرایه 50 خانه ای وجود دارد  1  وگرنه 0  برگرداند ( وجود داشتن یعنی دقیقا 8 خانه آرایه بزرگتر کاملا اعدادی به همان ترتیب آرایه کوچکتر داشته باشند )

14-تابعی بنویسید که دو آرایه 10 خانه ای را بگیرد و بزرگترین عدد مشترک  موجود در دو آرایه را برگرداند

15-تابعی بنویسید که آرایه ای 100 خانه ای را بگیرد  و  تعداد سه تایی های اول مجاور را بشمارد و تعداد را برگرداند (سه تایی اول مجاور یعنی سه عدد مجاور هم در آرایه که هر سه اول هم باشند )

16-تابعی بنویسید که آرایه ای شامل 100 نام را بگیرد و نام هایی را که همه حروف آنها حرف کوچک است را در آرایه دیگری برگرداند

17-*تابعی بنویسید که دو رشته را بگیرد و حروف مشترک آنها را به صورت رشته جدیدی برگرداند

18-تابعی بنویسید که نام و معدل 20 نفر را بگیرد و نام 5 نفر اول کلاس را  در آرایه ای برگرداند

19-تابعی بنویسید که یک رشته که شامل چند کلمه است را بگیرد و هر کلمه را در خانه ای از آرایه بگذارد و آرایه را برگرداند (بین هر دو کلمه یک جای خالی وجود دارد )

20-*تابعی بنویسید که دو رشته را بگیرد و اگر همه حروف اولی در دومی وجود دارند 1  وگرنه 0  برگرداند

21-*تابعی بنویسید که یک رشته بگیرد و انرا به دو رشته شامل حروف بزرگ  و حروف کوچک به طور مجزا تبدیل کرده و آن دو رشته را برگرداند

22-*تابعی بنویسید که یک رشته بگیرد و هر حرف آنرا در جلو همان حرف تکرار کند و رشته جدید را برگرداند

23-*تابعی بنویسید که دو رشته بگیرد و اگر رشته اولی در دومی وجود دارد محل شروع آنرا برگرداند وگرنه صفر برگرداند

24-*تابعی بنویسید که دو رشته بگیرد و تعداد تکرار اولی را در دومی برگرداند

25- *تابعی بنویسید که اندازه یک زاویه را بگیرد و چهار نسبت مثلثاتی آنرا محاسبه کرده برگرداند

26-*یک تابع بنویسید که دو رشته بگیرد و بدون تابع strcmp  آنها را مقایسه کند  و بدون تابع strcat آنها را به هم متصل کند و نتیجه هر دو تابع را برگرداند

27-*یک تابع بنویسید که آرایه ای 10*10 را بگیرد و نیز آرایه ای 10 خانه ای را بخواند و اگر این آرایه یکی از سطرها یا ستون های آرایه بزرگتر باشد ۱ وگرنه ۰ برگرداند

 

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در یکشنبه سیزدهم آذر 1390  |

 تمرین های پیشرفته درس برنامه نویسی و الگوریتم

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در یکشنبه سیزدهم آذر 1390  |

 سال اول دبیرستان(مرکز شهید بهشتی شهرکرد)

دانش آموزان سال اول دبیرستان ۱۲ سوال اول را پاسخ دهند و جواب ها را همراه خود داشته باشند :

 

1-  برنامه ای بنویسید که دو عدد بخواند عددی را که رقم یکانش بزرگتر است را 10 بار و عدد دیگر را 5 بار چاپ کند

2-  برنامه ای بنویسید که یک عدد بخواند و اگر 1 بود از 1 تا 10 بنویسد و اگر 2 بود از 10 تا 20 بنویسد و اگر 3 بود بود از 20 تا 30 بنویسد و . . . .

3- برنامه ای بنویسید که  20 عدد را بخواند و مجموع اعداد فرد و تعداد اعداد زوج را چاپ کند

4- برنامه ای بنویسید که  یک عدد بخواند اگر 1 بود اندازه ضلع یک شش ضلعی منتظم را بخواند و مساحت آنرا چاپ کند و اگر 2 بود اندازه ضلع یک 8 ضلعی منتظم را بخواند و مساحت انرا چاپ کند و اگر 3 بود اندازه ضلع یک مثلث متساوی الاضلاع را بخواندو مساحت انرا چاپ کند

5- برنامه ای بنویسید که 30 عدد بخواند و تعداد اعدادی را که رقم دهگانشان زوج بود را چاپ کند

6-برنامه ای بنویسید که  دو عدد بخواند و اگر یکی بر دیگر بخشپذیر بود 10 مضرب عدد کوچکتر را چاپ گند

7- برنامه ای بنویسید که یک عدد بخواند و اعداد اول کوچکتر از آنرا چاپ کند

8- برنامه ای بنویسید که سه عدد بخواند و عدد بزرگتر را به تعداد حاصل جمع دو عدد دیگر چاپ کند

9- برنامه ای بنویسید که یک عدد بخواند  اگر مربع کامل بود بنویسد yesوگرنه بنویسد no

10- برنامه ای بنویسید که  اعداد چهار رقمی متقارن   را که زوج  هم باشند را چاپ کند

11- برنامه ای بنویسید که  20 عدد را بخواند و تعداد اعداد زوج و تعداد اعداد فرد را شمرده و چاپ کند

12- برنامه ای بنویسید که   عددهای چهار رقمی ای را که در آنها 5 یا 7 وجود دارد جمع کند و حاصل جمع را چاپ کند

13- برنامه ای بنویسید که  اعداد مربع کامل 3 رقمی را چاپ کند 

14- برنامه ای بنویسید که   یک عدد 4 رقمی بخواند آنرا به تکه برابر قسمت کند (مثلا 4567  را به 45  و  67  تبدیل کند )  اگر هر دو قسمت عدد اول بودند بنویسد yes  وگرنه بنویسد no

15- برنامه ای بنویسید که 30 عدد صحیح را بخواند و تعداد آنهایی را که رقم یکان آنها   فرد است را بشمارد و تعداد را چاپ کند   

16- برنامه ای بنویسید که 20  نمره بخواند و معدل نمرات کمتر از 10 را جداگانه و معدل نمرات بیشتر از 10 را هم جداگانه محاسبه کند و چاپ کند

17- برنامه ای بنویسید که  دو عدد بخواند اگر هر دو اول بودند بنویسد 2 و اگر یکی اول بود بنویسد 1 وگرنه بنویسد 0

18- برنامه ای  بنویسید که  N  را بخواند و اعداد N رقمی را چاپ کند

19- برنامه ای  بنویسید که  N  را بخواند و اعداد N  رقمی  اول را بنویسد

20- برنامه ای  بنویسید که   دو عدد بخواند و عددی را که  تعداد مقسوم علیه هایش بیشتر است را چاپ کند

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در یکشنبه سیزدهم آذر 1390  |

 

باسمه تعالي – سؤالات درس برنامه سازي -گرافیک

دانش آموزان گرامی سال سوم دبیرستان رشته ریاضی - سوال هایی را که علامت * دارند  را به عنوان تمرین حل نمایند و همراه خود داشته باشند

1-برنامه اي بنويسيد كه N را بخواند و يك N ضلعي رسم كند و همه قطرهاي آنرا رسم كند

2-*برنامه اي بنويسيد كه N را بخواند و همه مونيتور را با مربع هاي به ضلع N بپوشاند و به صورت شطرنجي با دو رنگ سبز و زرد رنگ بزند .

3-برنامه اي بنويسيد كه 100 نقطه تصادفي روي مونيتور پي در پي بدست آورد و به طور متوالي با رنگ هاي تصادفي انها را به هم وصل كند

4-برنامه اي بنويسيد كه در وسط مونيتور خطي عمودي رسم كند سپس در سمت چپ  دايره هايي با مركز و رنگ و شعاع تصادفي رسم كند و قرينه آنرا در سمت راست نيز با همان ويژگي ها رسم كند

5-برنامه اي بنويسيد كه پرچم كشومان را در ابعاد 200*45 رسم كند و آنرا متحرك روي يك مسير افقي در حالت رفت و برگشت نمايش دهد ( منتهي به زده شدن يك كليد )

6-برنامه اي بنويسيد كه  با رسم خطي عمودي مونيتور را نصف كند سپس يك توپ را در سمت چپ به حركت در آورد و با برخورد به ديواره ها آنرا به داخل برگرداند . عينا توپي با همان مشخصات در قسمت سمت راست قرينه توپ سمت چپ حركت كنئد.

7-برنامه اي بنويسيد كه دو توپ را روي مونيتور حركت دهد . توپ ها با برخورد به ديواره ها يا برخورد با هم منعكس شوند . %

8- *برنامه اي بنويسيد كه يك دايره را با حركت ملايم رسم كند.

9- *برنامه اي بنويسيد كه پرچم كره جنوبي را رسم كند .

10- برنامه اي بنويسيد كه يك مستطيل 60×10 رسم كند و آنرا با زاويه هاي مضرب 5 دوران دهد

11- برنامه اي بنويسيد كه از نقطه 0و0 تعداد  100 مربع رسم كند( ضلع 20)  هر كدام را با مقياسي تصادفي كمتر از 80 رسم كند .

12- برنامه اي بنويسيد كه با شش ضلعي هاي منتظم به ضلع 20 همه  مونيتور را بپوشاند و هر يك را رنگي تصادفي زند %

13-برنامه اي بنويسيد كه ساعت سيستم را در حال كار نمايش دهد  (عقربه اي ) – ( ديجيتالي )%

14- برنامه اي بنويسيد كه Nرا بخواند ، مربعي 400×400 رسم كنيد هر ضلع را به N قسمت تقسيم كند  با رسم خطوط مايل از نقاط تقسيم لوزي هاي مايل بوجود آورد و يك در ميان رنگ بزند . %

15-برنامه اي بنويسيد كه نمرات 60 نفر را بخواند در گروه هاي 0 تا 5 – 6 تا 10   - 11 تا 15 – 16 تا 20  فراواني ها را حساب كند و نمودار دايره هاي رسم كند .

 16- برنامه اي بنويسيد كه دايره اي به شعاع 200 وسط مونيتور رسم كند 1000 دايره  تصادفي داخل اين دايره  طوري رسم كند كه هيچ دايره اي محيط دايره بزرگ را قطع نكند .

17-* برنامه اي بنويسيد كه يك دايره بزرگ رسم كند ( شعاع 200) دايره ديگري به شعاع 10 روي محيط آن در يك تكرار نا متناهي دوران نمايد

18-برنامه اي بنويسيد كه يك گلوله را در حال حركت رفت و برگشت داخل يك ظرف نيمدايره اي نشان دهد

19-برنامه اي بنويسيد كه پرچم كشورمان را رسم كند و رنگ هاي آنرا به طور مدام روشن و تيره نمايد .

20-برنامه اي بنويسيد كه زمان درنگ چراغ سبز و قرمز را  بخواند و يك چراغ راهنمايي در حال كار  رسم كند

21-برنامه اي بنويسيد كه يك ميله پرچ رسم كند و پرچم كشورمان را از پايين به بالاي ميله  متحرك نمايش دهد

22-برنامه اي بنويسيدكه يك حرف الفباي لاتين را در ابعاد 90×90 رسم كند و متحرك روي مونيتور نشان دهد

23-برنامه اي بنويسيد كه وضعيت كسوف خورشيد را به طور گرافيكي نمايش دهد %

24-برنامه اي بنويسيد كه با گرافيك پر شدن  ليوان از يك شير آب را نمايش دهد %

25-*برنامه اي بنويسيد كه يك دايره  به شعاع 200رسم كند و ضخامت محيط آنرا در يك تكرار نامتناهي كم و زياد كند (از يك تا 5 و برعكس )

26-برنامه اي بنويسيد كه يك دايره رسم كند و با رسم خطوط افقي متساوي الفاصله ( به فواصل 10)دايره را هاشور بزند %

27- *برنامه اي بنويسيد كه N را بخواند و مكعبي به ضلع N رسم كند . هر وجه آنرا رنگي تصادفي بزند

28-*برنامه اي بنوبيسيد كه نمودار تابع  را  به همراه دستگاه مختصات رسم كند %

29-*برنامه اي بنويسيد كه يك دايره رسم كند و يك قطر آنرا در حال دوران درون آن حول مركز نمايش دهد

30-برنامه هايي بنويسيدكه  هر كدام از شكل هاي مقابل را رسم كنند

 

 

 

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در شنبه پنجم آذر 1390  |

 

سوالات درس برنامه سازی مقدماتی کلاس های اول دبیرستان - مرکز آموزشی شهید بهشتی

1- برنامه ای بنویسید که یک عدد صحیح را بخواند و رقم سمت چپ آنرا چاپ کند 

2- برنامه ای بنویسید که یک عدد صحیح بخواند و تعداد ارقام زوج آنرا چاپ کند 

3- برنامه ای بنویسید که یک عدد صحیح بخواند و مجموع ارقام آنرا چاپ کند 

4- برنامه ای بنویسید که دو عدد صحیح بخواند و اعداد اول بین آنها را چاپ کند 

5-برنامه ای بنویسید که دو عدد بخواند و مقسوم علیه های مشترک آنها را چاپ کند 

6- برنامه ای بنویسید که یک عدد صحیح بخواند و مجموع مقسوم علیه هایش را چاپ کند 

7- برنامه ای بنویسید که یک عدد صحیح را بخواند و حاصل جمع اعداد مربع کامل کمتر از آنرا بدست آورد و چاپ کند 

8- برنامه ای بنویسید کهدو عدد بخواند و اگر هر دو عدد اول هستند بنویسد prime  وگرنه بنویسد no

|+| نوشته شده توسط گروه آموزشي کامپيوتر استان در شنبه پنجم آذر 1390  |